Новый год по мотивам русской
народной сказки
«
Морозко»
Дети входят встают вокруг
ёлки и танцуют «И раз, два ,три»
Вед: Ждали праздника мы
долго,
Наконец пришла зима.
В гости к нам явилась ёлка
С Новым годом детвора!
1 реб. Здравствуй , ёлка дорогая!
Снова ты у нас в гостях.
Огоньки зажгутся скоро
На твоих лесных ветвях
2 реб. Заблестит огнями ёлка
Вся в серебряной пыли.
Нам от Дедушки Мороза
Эту ёлку принесли!
3 реб. Ёлка наша вся в игрушках,
И шары на ней блестят .
Наша ёлка с Новым
годом
Поздравляет всех ребят!
4 реб. Сказка в гости к нам стучится
Скажем сказке: «Заходи!»
В сказке может всё случится
Что же будет впереди?
Дети садятся, зовут Деда мороза и Снегурочку
Снегурочка: Дед Мороз , что – то у нас непорядок, огоньки
на ёлочке не горят, а праздник начался
Дед мороз: Это поправимо, где мой волшебный посох?
Дружно, вместе
Раз, два, три – ёлочка гори!
Хоровод
«Под Новый год»
Стихи гр. №
Д.М. Снегурочка я в том году
столько ёлочек посадил молоденьких, что то я не вижу …выросли они
Снегурочка: Дедушка, посмотри
вот они, а как подросли, распушили веточки свои , так и кружат хороводы
ТАНЕЦ ЁЛОЧЕК
Дед мороз хочет угостить детей и уходит , т.к. мешок забыл в лесу
Снегурочка: Пока дедушка нет. Мы с вами поиграем
Есть ещё игра для вас:
Я начну стихи сейчас,
Я начну , а вы кончайте
Хором дружно отвечайте.
1 . На дворик снежок идёт
Скоро праздник ……….Новый год
2. Мягко светятся иголки
Хвойный дух идёт от …..Ёлки
3.
Ветви слабо шелестят
Бусы яркие………….. блестят
4.
И качаются игрушки
Шишки звёздочки…….Хлопушки
5 . И
верхушку украшая,
Там сияет, как всегда
Очень яркая , большая
Пятикрылая……….. Звезда
После игры звучит музыка.
ВХОДИТ КОЩЕЙ
Кощей: За горою .за высокой
Да за пропастью глубокой.
Есть дворец с одним окном
То кощея страшный дом
Я бессмертный , Я Кощей
Самый лютый я злодей.
Без меня вы веселитесь ?
А меня вы не боитесь?
САДИТСЯ НА СТУЛ ДЕДА МОРОЗА И ГОВОРИТ, ЧТО ОСТАНЕТСЯ НА
ПРАЗДНИКЕ
Снегурочка: Ой, ребята, я не
хочу, чтобы вместо Деда Мороза сидел Кощей…Что
же нам делать?
Снегурочка предлагает песни .танцы, Кощей отказывается
Снегурочка предлагает поиграть с Кощеем в игру «ЛОВИШКА»
Игра
«ЛОВИШКА»
КОЩЕЙ 2 РАЗА ИГРАЕТ НИКОГО НЕ
ЛОВИТ, НА 3 РАЗ – ПОЙМАЛ СНЕГУРОЧКУ И
УНОСИТ ЕЁ
ВОЗВРАЩАЕТСЯ ДЕД
МОРОЗ СПРАШИВАЕТ У ДЕТЕЙ , ГДЕ СНЕГУРОЧКА?
Д.М. Пойду искать СНЕГУРОЧКУ.
УХОДИТ ЗА ЁЛКУ , смотрит вдаль, видит братцев- гномов, спрашивает, не видели ли
они СНЕГУРОЧКУ?
ТАНЕЦ ГНОМИКОВ ( «Раз сидел весёлый гном»)
После танца Д.М. с детьми
зовут Снегурочку (Дед Мороз выходит из зала, где зрители) -Пойду встречу свою внученьку
Входит Марфуша
Марфуша: Ой, наконец – то я пришла, сяду, отдохну, перекушу
(садится по ёлку, достает еду)
(Дед Мороз входит в дверь у рояля и удивлённо
присматривается)
Д.М: Что за чудо –юдо? Откуда это чудо- юдо? Кто ты,девица,
кто ты красавица?
Марфуша: Ты что, Дед, не узнал меня? Я Марфушенька-Душенька,
тебя по всему лесу ищу.
Д.М: А зачем я тебе
понадобился?
Марфуша: Как зачем? (берёт за грудки Деда Мороза) А ну подавай
мне полный сундук злата –серебра, нарядов побольше, да жениха богатого (трясет
Д М)
Д.М: (пятится от нее назад) Что ты девица, что ты милая,
погоди, подарки заработать надо.
Марфуша: Ты что, дед, не привычная мя работать, я люблю лежать
на печи, да есть калачи.
Д.М: А у меня
работы много,нужно снежные облака собрать и взбить. Тогда пойдёт снег и укроет
землю.
ФОНОГРАММА ВЬЮГИ Д,М, ХОДИТ СТУЧИТ
ПОСОХОМ
Д.М:
Тучи снега собирайте и на землю отправляйтесь
Падай, падай
белый снег.
Укрывай от
стужи всех!
Марфуша: (мерзнет) Старый дед, нагнал холода, промерзла я до косточек
Д.М: Хочешь согреться, иди потрудись,
помоги мне снежные облака взбить.
Марфуша нехотя помогает Деду
Морозу
Дед Мороз хвалит Марфушу и просит выполнить другое
задание
Д.М: А нк. Марфуша ,вышей мне
снежинки на мешке.
Марфуша: Где же я иголку,
нитку возьму. Не умею я, ни разу не делала эту работу
Д.М: А ты попробуй, иголку найди на ёлке, и
ниточка серебряная тоже найдётся
МАРФУША УХОДИТ ЗА ЁЛКУ, А
ДЕД МОРОЗ ВЫТАСКИВАЕТ ТАРЕЛОЧКУ И ЯБЛОКО
Д,М: Вот у меня Тарелочка и волшебное яблочко, они
помогут нам заглянуть в Кощеево царство,
узнать, как там наша Снегурочка
Катись
наливное яблочко
По
волшебной тарелочке,
Расскажи,
поведай,
О внучке
моей – Снегурочке
ГАСНЕТ СВЕТ.ФОНОГРАММА ГОЛОС КОЩЕЯ: Ха-ха-ха! Снегурочка, ты навсегда останешься в моём
царстве Ха-ха-ха! Все знают, что я бессмертный, до тех пор, пока жизнь моя
находится на конце иглы ХА-ха-ха! Но
никто не знает, где находится эта ИГЛА! ХА-ХА-ХА!
ГОЛОС СНЕГУРОЧКИ: Неужели ты и мне не откроешь эту тайну?
КОЩЕЙ: ХА-ХА-ХА! Где стоит
большая ёлка, там находится иголка. ХА-ХА-ХА!
Зажигается свет
Д.М: Что же делать, как
победить Кощея? Где найти иглу?
МАРФУША БЕЖИТ С МЕШКОМ,
иголкой и ниткой к деду морозу
МАРФУША: Ничего у меня не выходит, держи свой мешок и иголку,
все пальцы только исколола.
Д.М: Смотрит на иглу и удивленно, догадываясь, говорит:
Что – то иголка странная….Как там говорил Кощей?
Где стоит большая ёлка,
Там находится….. иголка
Д, М: Марфуша, ты где нашла
эту иглу?
МАРФУША: Да вон, там, на ёлке
она была.
Д,М : Так это же и есть Кощеева игла. Теперь
Снегурочка спасена. Ну, держись , Кощей! ( Дед Мороз разламывает иглу)
Закончилось твое царство!
ФОНОГРАММА ВОЛШЕБСТВО
Д.М хвалит и благодарит
Марфушу и дарит ей мешок с подарками. (Марфуша
уходит)
Вход Снегурочка благодарит за
освобождение и просит продолжать праздник.
ХОРОВОД «СЛАВНЫЙ ПРАЗДНИК
НОВЫЙ ГОД»
СТИХИ
ОРКЕСТР ( ТАНЕЦ)
ИГРЫ
1.
ПОЙМАЙ СНЕЖОК (2 круга дев. + Снег( с ведерком). ,
мал.+ Дед М.)
2.
Паровоз
3.
СЮПРИЗ «СТАНЬТЕ
ИГОЛКИ ПОДАРКАМИ С ЁЛКИ»( дети с Д. М. и
Снегуркой вокруг ёлки проговаривают слова, в это время родители незаметно раскладывают подарки на стульчики)
